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なんとなく思っていること。
わかったつもりでいること。
それらを言葉にしてみませんか？
言葉にすると、曖昧なものの輪郭がハッキリクッキリ
見えてきます。
人と話をしていると、アイデアや気づきが起きた経験が
あると思います。
言葉には、物事をクリアにする力があります。
自分が発した言葉であれば、納得できるので
行動する意欲にもつながります。
ノートに書き出して、読んでみる、という方法も
思考の整理にはとても効果的です。
コーチは答を引き出すために、いろんな質問を投げかけます。
「自分が自分にとっての最高のコーチである」と
コーチングの創始者とも言われているルー・タイス氏は言いました。
実際、外からいくらアプローチされても、
自分を変えることは難しい。
まずは、自分の意志や意欲。
そして、自らを変えるための行動をとること。
言葉で思考を明確にする、という行為は
その大きな一歩だと思います。
★今日のCoaching Question★
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Ｑ．今、一番明確にしたいことは何ですか？
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行動した感想・気づきをコメントでお寄せください。
お声をいただけたら嬉しいです♪
追伸：
言葉の発育は脳の発育である、と
脳科学をベースにした自己啓発のプログラムで学びました。
本当にそうだと思います。
専門学校で授業の終わりに、学びの感想を書いて
提出してもらいます。
積極的に授業に参加する学生、手を挙げて発言する学生は、
比較的きちんとした文章を書いています。
ところが、そうでない学生たちは、
驚くほど書けない。
敬語はもちろん、句読点を打ちません。
ひらがなしか書かない人もいます。
こうした人に授業中、注意を向けるために質問しても
質問に合わない答を返してきます。
学生の学力低下は問題になっていると聞いていたものの、
現実に直面して、こちらが言葉を失いました。
学習意欲の低下は、日本語の使い方すら失わせ、
正しい言葉を知らないので、心も育っていない気がします。
恐ろしいことです。
そんな中でも、意欲ある学生ももちろんいて、
エネルギーに満ちた言葉で話しかけてくれます。
そうした情熱を持って生きる学生たちにとって、
意識して正しく美しい言葉を話し、お手本になりたいと思います。
良い言葉は、良い心を創り、良い行動を起こす。
まずは私たち大人から、ですね！
大事なのは「行動する」こと。
実践するとどんないいことがある？
それは・・・
した人だけにやってくるご褒美♪
一つの行動が次のステージへの扉につながります(^^)
どうぞ良い一日を(^^)/
コメント・感想、なんなりと♪
いただいたメールには、必ずお返事いたします。
最後までお読みくださり、ありがとうございました。
では、また♪
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