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何を聞いているか?

会話していると、

どうも行き違いがあるように思える・・・

そんなことってありませんか?

 

ちゃんと伝えたはずなのに、伝わっていない。

理解が行き違っている。

 

何が相手に伝わっているかを知る手立ては、

ただひとつだけ。

 

 

それは、・・・・・相手に訊くこと。

 

 

こちらが言ったからといって、相手が受け止めているとは限りません。

人は聞きたいことしか聞かないようにできています。

 

そして、場合によっては、

都合の良いように、あるいは理解できる範囲で勝手な解釈をして

それを真実と思い込みます。

無意識に。

 

だから、

 

ある意味、聞いていたのも本当、伝えたのも本当。

 

言った、言わない、聞いた、聞いていない、というのは

不毛なやりとりです。

 

 

相手の知識や能力によっては、

伝えても理解ができないため、すべてを聞き取ることが

できないかもしれません。

 

 

大事なことであれば、

相手に、何をどう聞いて受け止めたか、確認のため訊いてみることです。

 

「どうあなたに伝わっていますか?」

「ここまで、どう理解したか話してくれる?」

 

 

 

★今日のCoaching Question★

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

 

Q.相手は何を聞いていますか?

 

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行動した感想・気づきをコメントでお寄せください。

お声をいただけたら嬉しいです♪

 

 

追伸:

 

話すときには、自分の常識で「これくらいならわかるだろう」

という気持ちで話してしまいます。

 

しかし、相手の基準と違う場合も往々にしてあります。

 

人によっては、

何を質問していいかすらわからなくて、

そのまま黙って聞いているだけだったり、

 

経験の枠で勝手な判断をして、違いが耳に入っていないこと

もあるでしょう。

 

 

先日も、学生たちに、試験の出題範囲を

「宿題のプリントに限定して出題します」

と言ったのに、

 

「テキストから出ますか?」

「(違うプリントを出して)これから出ますか?」

 

絶句です(-_-メ)

 

 

「だからね・・・・・」

このやりとりを、2週にわたってしました。

 

さすがにひとり一人どう聞き取っているか確認はできないです。

 

50人を超える大人数に一度に伝えると、こんなものなのかもしれません。

ましてや、授業の内容を理解してもらうとなると、大変なことです。

文字にして伝えても、受け取り方がさまざま。

ちゃんと読まない人もいます。

 

さて、どうしたものか。

 

こちらが情熱をもって伝える内容は、不思議と伝わるようです。

お知らせ程度のことは、相手も本気で聞かないのかなぁ・・・。

しかし、すべてをそんな熱くは語れないですよね(^_^;)

 

もし__c20__さんがよい方法をご存じだったら、教えてくださいね。

 

なるべく、学生の目線で伝わるように努めようと思います。

 

 

 

大事なのは「行動する」こと。

 

実践するとどんないいことがある?

 

それは・・・

した人だけにやってくるご褒美♪

 

一つの行動が次のステージへの扉につながります(^^)

 

 

 

どうぞ良い一日を(^^)/

コメント・感想、なんなりと♪

いただいたメールには、必ずお返事いたします。

 

最後までお読みくださり、ありがとうございました。

 

 

では、また♪

 

 

 

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2014/09/17 | Posted in
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